Девочки и мальчики в возрасте 5 лет с легкостью усваивают новые знания, быстро запоминают информацию, стараются узнавать нечто новое об окружающем их мире, часто фантазируют. Следовательно, данные качества следует применять для их дальнейшего развития. Мы рассмотрим интересные и полезные настольные игры для детей 5 лет. При выборе подходящих развлечений для дошкольников мы будем учитывать те навыки и знания, которыми должен обладать ребенок указанного возраста.

Какие навыки должны быть развиты у пятилеток?

Малыши этого возраста уже должны уметь считать до десяти, находить отличия между явлениями и предметами, классифицировать предметы по конкретным признакам, различать главные цвета и геометрические фигуры, читать с выражением небольшие стишки, пересказывать эпизоды сказок и простые истории.

Полезные развивающие игры

Настольные игры обеспечивают развитие навыков общения у детей, умение слушать, понимать других людей, формировать интонационную выразительность. Любопытная игра для малышей этого возраста – «Интервью». Пусть ребенок немного побудет в роли знаменитости, а вы будете журналистом. Нужно задавать ему вопросы по поводу его личности: имя и фамилия, члены семьи, место проживания. Также можно задать вопросы о любимом месте для прогулок на улице, о его городе, о самых запомнившихся событиях. Можно спрашивать у ребенка о его друзьях, любимых сказках и мультфильмах.

Большое число настольных игр для пятилетних детей будут полезным развлечением, которое способствует укреплению семейного общения, а также развивают мышление ребенка и его внимание. Организуйте такую игру: возьмите десять игрушек, ребенку нужно их запомнить в лицо, а затем попросите его отвернуться. Тем временем переставьте местами игрушки, а ребенок их должен расположить в первоначальном порядке. Когда малыш закроет глаза, одну игрушку уберите, пусть он вспомнит, какой из них не хватает.  

Дошкольнику нужно уметь различать геометрические фигуры. Чтобы развить этот навык, вырежьте из картона разных цветов фигурки, предложите ребенку разделить каждую фигуру на одинаковые части. Также можно попросить его собрать все фигуры и назвать полученные предметы.

Для развития мышления ребенка можно придумать игры на выделение или разделение различных предметов по одному признаку, объясняя ему отличия между явления. Подготовьте заранее картинки, можете их распечатать или вырезать из журналов, предложите ребенку их распределить по одному из признаков, к примеру, дикие и домашние животные, съедобные и несъедобные предметы, деревья и цветы и так далее. Ребенок должен об этом говорить, что он увидел на картинках, объясняя свой выбор. Подготовьте карточки с предметами, относящимися к общему признаку: ягоды, еда, одежда. Когда ребенок посмотрит на картинки, он должен их назвать и дать им общее определение, а затем уберите карточки, и попросите, чтобы ребенок их описал по памяти, что успел запомнить.